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Genèse et essor de la culture de l’information au sein du système éducatif français. Vingt ans après, où en est-on ? | Cairn.info

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Titre

Genèse et essor de la culture de l’information au sein du système éducatif français. Vingt ans après, où en est-on ? | Cairn.info

Date de soumission

2 octobre 2018, 02:11:18 +00:00

Date de création

2 octobre 2018, 02:04:33 +00:00

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https://accesdistant.bu.univ-paris8.fr:3434/revue-education-et-societes-2018-1-page-151.htm?1=1&DocId=529377&hits=5722+5721+57+56+24+23+

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culture

information

éducation

Perspectives

Complexité

189

Date de modification

6 septembre 2023, 15:16:44 +00:00

Détails de la complexité

Physique,1,,,,,12,12

Physique,2,,,,,16,32

Actant,2,,,,,1,2

Concept,1,,,,,11,11

Concept,2,,,,,20,40

Rapport,1,1,Physique,Concept,properties,11,11

Rapport,1,1,Physique,Physique,values,11,11

Rapport,1,1,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,1

Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,4,8

Rapport,2,2,Actant,Physique,values,4,8

Rapport,1,1,Physique,Concept,skos:semanticRelation,4,4

Rapport,2,2,Concept,Concept,properties,12,24

Rapport,2,2,Concept,Physique,values,12,24

Rapport,1,1,Physique,Physique,uri,1,1

Totaux de la complexité

Physique,2,1,2,28,44

Actant,1,2,2,1,2

Concept,2,1,2,31,51

Rapport,9,1,2,60,92

Existence,14,1,2,120,189

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