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Citation 119589 2018-10-02 02:04:33+00:00 475321984 132842919

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Titre

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Est une partie de

Genèse et essor de la culture de l’information au sein du système éducatif français. Vingt ans après, où en est-on ? | Cairn.info

contenu

Acquérir une citoyenneté dans la société des connaissances, utiliser, s’approprier, analyser les techniques d’information et de communication et les divers contenus, mobiliser des méthodes pour situer, retrouver, réutiliser les informations clefs, constituer sa mémoire de travail de manière pérenne revient à construire des cultures de l’information suffisamment ouvertes et flexibles pour permettre aux enseignants d’occuper leur place et d’instiller l’incertitude dans l’esprit des apprenants, acteurs de leurs propres savoirs.

is compiled by

Lucky Semiosis

Date de création

2 octobre 2018, 02:04:33 +00:00

Est référencé par

182018_475321984_132842919

x

730

color

yellow

y

13985.125

Complexité

169

Date de modification

6 septembre 2023, 07:59:11 +00:00

Détails de la complexité

Physique,1,,,,,10,10

Physique,2,,,,,15,30

Actant,1,,,,,1,1

Actant,2,,,,,1,2

Concept,1,,,,,9,9

Concept,2,,,,,14,28

Rapport,1,1,Physique,Concept,properties,9,9

Rapport,1,1,Physique,Physique,values,9,9

Rapport,1,1,Actant,Physique,owner,1,1

Rapport,1,1,Physique,Physique,dcterms:isPartOf,1,1

Rapport,2,2,Physique,Concept,properties,11,22

Rapport,2,2,Physique,Physique,values,11,22

Rapport,2,2,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,2

Rapport,2,2,Physique,Concept,skos:semanticRelation,4,8

Rapport,2,2,Physique,Physique,uri,1,2

Rapport,1,1,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,1

Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,3,6

Rapport,2,2,Actant,Physique,values,3,6

Totaux de la complexité

Physique,2,1,2,25,40

Actant,2,1,2,2,3

Concept,2,1,2,23,37

Rapport,12,1,2,55,89

Existence,18,1,2,105,169