Citation 150003 2016-03-23 20:46:49+00:00 308502167 89450667
Contenu
- Titre
- Citation 150003 2016-03-23 20:46:49+00:00 308502167 89450667
- Est une partie de
- Calenda - De l'archive aux données massives : enjeux et perspectives en humanités numériques
- contenu
- <strong>Claire Doquet</strong>, Les écrits d’élèves : un corpus pour l’analyse de l’apprentissage de l’écriture
- is compiled by
- Lucky Semiosis
- Date de création
- 23 mars 2016, 20:46:49 +00:00
- Est référencé par
- 182018_308502167_89450667
- x
- 731
- color
- yellow
- y
- 3267.359375
- Complexité
-
177
- Date de modification
- 6 septembre 2023, 08:11:43 +00:00
- Détails de la complexité
- Physique,1,,,,,10,10
- Physique,2,,,,,16,32
- Actant,1,,,,,1,1
- Actant,2,,,,,1,2
- Concept,1,,,,,9,9
- Concept,2,,,,,15,30
- Rapport,1,1,Physique,Concept,properties,9,9
- Rapport,1,1,Physique,Physique,values,9,9
- Rapport,1,1,Actant,Physique,owner,1,1
- Rapport,1,1,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,1
- Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,3,6
- Rapport,2,2,Actant,Physique,values,3,6
- Rapport,1,1,Physique,Physique,dcterms:isPartOf,1,1
- Rapport,2,2,Physique,Concept,properties,12,24
- Rapport,2,2,Physique,Physique,values,12,24
- Rapport,2,2,Physique,Concept,skos:semanticRelation,5,10
- Rapport,2,2,Physique,Physique,uri,1,2
- Totaux de la complexité
- Physique,2,1,2,26,42
- Actant,2,1,2,2,3
- Concept,2,1,2,24,39
- Rapport,11,1,2,57,93
- Existence,17,1,2,109,177
Annotations
There are no annotations for this resource.