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L’école deviendra t-elle "data-driven" ? | L'Atelier: Disruptive innovation

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Titre

L’école deviendra t-elle "data-driven" ? | L'Atelier: Disruptive innovation

Date de soumission

28 octobre 2014, 08:09:31 +00:00

Date de création

28 octobre 2014, 08:08:24 +00:00

uri

http://www.atelier.net/trends/articles/ecole-deviendra-t-data-driven_431996

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302

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e-education

bigdata

startup

quantifiedself

Complexité

189

Date de modification

6 septembre 2023, 15:24:17 +00:00

Détails de la complexité

Physique,1,,,,,12,12

Physique,2,,,,,16,32

Actant,2,,,,,1,2

Concept,1,,,,,11,11

Concept,2,,,,,20,40

Rapport,1,1,Physique,Concept,properties,11,11

Rapport,1,1,Physique,Physique,values,11,11

Rapport,1,1,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,1

Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,4,8

Rapport,2,2,Actant,Physique,values,4,8

Rapport,1,1,Physique,Concept,skos:semanticRelation,4,4

Rapport,2,2,Concept,Concept,properties,12,24

Rapport,2,2,Concept,Physique,values,12,24

Rapport,1,1,Physique,Physique,uri,1,1

Totaux de la complexité

Physique,2,1,2,28,44

Actant,1,2,2,1,2

Concept,2,1,2,31,51

Rapport,9,1,2,60,92

Existence,14,1,2,120,189

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