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Education 2.0 - Learning 2.0 Blog: Distinguer Savoir et Connaissance

Contenu

Titre

Education 2.0 - Learning 2.0 Blog: Distinguer Savoir et Connaissance

Date de soumission

8 octobre 2011, 14:24:51 +00:00

Date de création

23 novembre 2009, 07:26:26 +00:00

uri

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301

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savoir

vs

connaissance

Complexité

158

Date de modification

6 septembre 2023, 15:34:27 +00:00

Détails de la complexité

Physique,1,,,,,11,11

Physique,2,,,,,13,26

Actant,2,,,,,1,2

Concept,1,,,,,10,10

Concept,2,,,,,16,32

Rapport,1,1,Physique,Concept,properties,10,10

Rapport,1,1,Physique,Physique,values,10,10

Rapport,1,1,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,1

Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,4,8

Rapport,2,2,Actant,Physique,values,4,8

Rapport,1,1,Physique,Concept,skos:semanticRelation,3,3

Rapport,2,2,Concept,Concept,properties,9,18

Rapport,2,2,Concept,Physique,values,9,18

Rapport,1,1,Physique,Physique,uri,1,1

Totaux de la complexité

Physique,2,1,2,24,37

Actant,1,2,2,1,2

Concept,2,1,2,26,42

Rapport,9,1,2,51,77

Existence,14,1,2,102,158

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