L’utilisation de documents issus des médias comme outils didactiques : choix et projet didactique des futurs enseignants de l’école primaire
Contenu
- Titre
- L’utilisation de documents issus des médias comme outils didactiques : choix et projet didactique des futurs enseignants de l’école primaire
- Recherches en Communication
- Date de soumission
- 11 octobre 2012, 10:14:38 +00:00
- Est référencé par
- AD552DQT
- Résumé
- L’utilisation de documents issus des médias comme outils didactiques : choix et projet didactique des futurs enseignants de l’école primaire
- volume
- 34
- numéro
- 34
- pages
- 83-98
- Date
- 13/10/2011
- Langue
- fr
- issn
- 2033-3331
- Titre abrégé
- L’utilisation de documents issus des médias comme outils didactiques
- Source
- sites.uclouvain.be
- lccn
- 0000
- is compiled by
- Lucky Semiosis
- is in semantic relation with
- A-LIRE
- Mots clés: formation des enseignants
- alphabétisation scientifiques
- alphabétisation médiatique
- Complexité
-
319
- Date de modification
- 8 septembre 2023, 06:52:21 +00:00
- Détails de la complexité
- Physique,1,,,,,23,23
- Physique,2,,,,,26,52
- Actant,2,,,,,3,6
- Concept,1,,,,,22,22
- Concept,2,,,,,30,60
- Rapport,1,1,Physique,Concept,properties,22,22
- Rapport,1,1,Physique,Physique,values,22,22
- Rapport,1,1,Physique,Actant,dcterms:creator,2,2
- Rapport,2,2,Actant,Concept,properties,14,28
- Rapport,2,2,Actant,Physique,values,14,28
- Rapport,1,1,Physique,Actant,cito:isCompiledBy,1,1
- Rapport,1,1,Physique,Concept,skos:semanticRelation,4,4
- Rapport,2,2,Concept,Concept,properties,12,24
- Rapport,2,2,Concept,Physique,values,12,24
- Rapport,1,1,Physique,Physique,uri,1,1
- Totaux de la complexité
- Physique,2,1,2,49,75
- Actant,1,2,2,3,6
- Concept,2,1,2,52,82
- Rapport,10,1,2,104,156
- Existence,15,1,2,208,319
- Collections
- Zotero
Annotations
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Lucky Semiosis a taggé le document L’utilisation de documents issus des médias comme outils didactiques : choix et projet didactique des futurs enseignants de l’école primaire avec le tag A-LIRE
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